2020辽宁盘锦省考备考：融汇学习掌握面试与申论笔试相同的内容

2020-05-26 14:39:25 辽宁华图公考问答 http://ln.huatu.com/wenda/ 文章来源：华图教育

　　参加面试的小伙伴，学习过程中可能意识到了，面试有些学习内容和申论笔试有些内容差不多，有交叉重叠的考部分，这种感觉是对的。那么，面试学习过程中，如何区别这部分内容，以便更好地提升面试学习效率呢?

　　Ø 理清基本一致的部分内容。相同部分大致为：申论“综合分析词句理解、评价类”和面试的“职业认知、现象认知类”的内容相似;申论“对策类”有些题目答题内容顺序和面试“应急应变”的答题思路有交叉内容;申论文章写作的论据运用素材和面试答题的相关素材可以合并一块进行学习。如，申论文章写作中的事实论证和道理论证，事实论证我们需要搜集“历史事实或历史典故生活中具有代表性的例子数据或者统计数字等”;道理论证我们需要搜集“名人的经典论述、讲话党在不同时期的路线、方针、政策原理、定律、公式、效应成语、谚语等”。而这些素材，面试学习同样要做这方面内容的积累。所以，我们在申论学习过程中，本身要学好这些知识的同时，也要有长远打算为面试打基础;当然，在面试课程学习时，也要通过对比和结合，深化这方面内容的理解，举一反三、融会贯通，将知识学活、学到位。

　　分辨基本一致的解题思路。申论笔试和面试考试不仅内容上有相似部分，而且解题思路上也有基本一致的地方。如，申论“综合分析中评价类”和面试的“职业认知和现象认知类”的解题思路上就有相似的地方。“申论评价类”题目形式是“题干中出现观点或社会现象，请你分析，谈看法、见解等”，作答思路是“表达观点(表态)、论证观点、得出结论”，而面试“现象认知类”的答题思路是“表明立场、展开分析、提出对策”。通过分析比较可知，他们的答题思路基本一致的。又如，申论“概括归纳”题目进行分类归纳时，找答案的方法可以运用主体分析法和维度分析法，而面试考试中“职业认知类”分析原因时，可以同样运用主体分析法和维度分析法等等。因此，无论申论笔试还是面试学习，要扎实掌握每个题型的解题思路，触类旁通，分析比较，切实摸索掌握两门考试科目的解题规律。

　　总之，小伙伴们对于这两门科目的学习，要注意对比学、分辨学、融汇学，多实践、多总结、多运用，功夫不负有心人，时间长了，其相应的方法和技巧也就掌握了，当然也就能够提升我们的学习质量和效果。