2021-08-17 11:04:06 辽宁华图公考问答 http://ln.huatu.com/wenda/ 文章来源：辽宁华图
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国考中，意图题是必考查的重点题型，但很多同学会把意图题和主旨题弄混。其实，在找到意图题的主旨句后，只有主旨句是一个问题表述时，意图题才和主旨题不一样，需要我们优先去选择与问题匹配的对策，如果选项里找不到这样的对策句，仍要选择问题的同义替换，那么，究竟怎么找“与问题匹配的对策?”
我们可以先从主旨句问题本身去判断选项中的对策是否匹配，比如下面这段话：
执业药师相当于药品安全治理的“基础设施”，基础设施好了，网络售药才能做好。执业药师的问题没有解决，网售处方药就不宜放开。
A. 补好执业药师这块“短板”对网络售药至关重要
B. 现有的执业药师大多缺乏实际工作经验，无法胜任专业的药事服务
第一句话强调了职业药师对网络售药的重要性，所以引出了第二句重点——职业药师的问题没有得到解决，不宜放开“处方药”，是一个问题类表述。通过主旨句中“没有解决”，我们就可以直接推出答案，要解决职业药师问题，所以选择A。
有的时候光看主旨句是不够的，比如下面这个文段：
目前，我国蓝领岗位中依旧还有大量的瓦工、钢筋工、锅炉工、油漆工等工种，而受专业“学科化”等影响，在我国中等职业教育专业目录中仅能找到相关的、且带有浓厚“学科”色彩的专业名称，而这些专业名称很难让学生将未来相应的就业岗位与上述蓝领岗位对应起来，造成真正进入上述蓝领岗位的毕业生“大打折扣”。
A. 我国中等职业教育的专业目录需要根据实际岗位需求调整
B. 专业名称设置与实际教育内容脱节导致中职学生就业困难
该文段首先描述了我国蓝领岗位中的一些工种受“学科化”影响，然后说这些专业名称难以让学生与岗位相对应，最后“造成”是结果词，所以前面都是原因，非重点，文段重点句是最后一个分句“真正进入上述蓝领岗位的毕业生‘大打折扣’”，是一个问题的表述。但是我们发现单看主旨句无法匹配到合适的对策，那这时候很多考生就会误选成B既有主旨句结果的同义替换又有原因。
那大家思考一下，如果想解决一个问题，我们是不是先要分析一下问题产生的原因，比如问题是雾霾严重，研究发现造成雾霾的主要原因是工业污染，对工业污染进行治理，就可以从源头上解决问题。同理，在题目中如果单看主旨句不知道该问题如何解决，那我们就可以在文中找一找原因，针对原因去提对策。所以刚才的文段应该选择A。
总之，在主旨句是问题类型表述的意图题中，特别是文段有对该问题产生的原因进行分析时，就不能光看主旨句了，一定要再关注一下原因部分，看有没有选项能够从“源头上”解决问题。
（编辑：盘锦华图01）
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