2022国考申论合力推进“双减”落地

2021-09-16 12:34:10 辽宁华图公考问答 http://ln.huatu.com/wenda/ 文章来源：浙江分院

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　　近年来，按照党中央、国务院决策部署，各地深入开展减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担(以下简称“双减”)工作，取得了积极成效。但现在义务教育最突出的问题之一还是中小学生负担太重，短视化、功利性问题没有根本解决。一方面是学生作业负担仍然较重，作业管理不够完善;另一方面是校外培训仍然过热，超前超标培训问题尚未根本解决，一些校外培训项目收费居高，资本过度涌入存在较大风险隐患，培训机构“退费难”“卷钱跑路”等违法违规行为时有发生。这些问题导致学生作业和校外培训负担过重，家长经济和精力负担过重，严重对冲了教育改革发展成果，社会反响强烈。

　　习近平总书记强调：“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持教育公益性原则，深化教育改革，办好人民满意的教育。”为强化学校教育主阵地作用，构建教育良好生态，今年7月，中办、国办印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。“双减”政策指出，要全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担。8月30日，教育部召开新闻发布会介绍了中央减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担《意见》明确要求，加强“双减”督导，“双减”督导被列为2021年教育督导工作“一号工程”。

　　【题目预测】

　　请根据给定资料，就如何推进“双减”政策更好的落实提出自己的建议。

　　要求：内容具体，针对性强，建议可行，有条理，不超过400字。

　　1、减轻学生过重作业负担。学校应要完善作业管理办法，合理调控作业结构，防止学生作业总量过多;其次要提高作业质量。从作业布置到作业批改各环节做好监督反馈工作，确保其科学化、合理化。

　　2、提升学校教育教学质量。推进集团化办学、学区化治理和城乡学校共同体建设，扩大优质教育资源，开设免费线上学习服务，提供专题教育资源及各年级各学科的学习资源，扩大优质教育资源使用率和覆盖面。此外，教育部门应指导学校健全教学管理规程，提升学生在校学习效率。

　　3、全面规范校外培训行为。政府要坚持从严审批机构，提高学科培训机构的准入门槛，对于违规的培训机构加以治理。同时，要建立培训内容备案与监督制度。对教培行业培训质量差、收费高、课程乱等问题加以治理。

　　4、强化配套治理，提升支撑保障能力。家长应该更新教育观念，注重挖掘孩子学习兴趣，培养其各项能力。社区也要建设学生活动中心，为学生在课后时间参与社会实践、志愿服务等提供活动场所。